MISSIONS
Dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d’insertion, l’éducateur technique spécialisé a une mission d’accompagnement, de soutien et de conseil aux personnes en difficulté. Cet accompagnement s’insère dans un cadre sécurisant et adapté aux usagers auprès desquels il intervient. Par son action, il contribue à l’insertion professionnelle de personnes handicapées ou en difficulté, par l’encadrement d’activités techniques au cours d’une prise en charge éducative et sociale. Il est fréquemment amené à rendre compte de son action, par des rapports écrits dans le respect de l’obligation de discrétion. Son action pédagogique, éducative et sociale s’inscrit de façon complémentaire avec d’autres intervenants pluridisciplinaires, dans un objectif commun de mieux-être et d’épanouissement des personnes.
Activités principales
Accompagnement éducatif et pédagogique
Etablir une relation de confiance avec les usagers
Favoriser la construction de l’identité et le développement des capacités
Mettre en œuvre les techniques d’entretien, réaliser les entretiens individuels, parentaux et/ou familiaux
Evaluer et analyser les besoins et situation des personnes
Dispenser un enseignement technique pré ou professionnel
Gérer la dynamique de groupe
Adapter les techniques d’apprentissage en lien avec le projet individualisé et/ou du service en veillant à l‘aspect administratif et budgétaire
Participe à l’accompagnement de l’usager en vue de son insertion dans un univers professionnel
Écrits et travail en réseau
Travailler en équipe pluridisciplinaire, avec les autres intervenants et les cadres de la structure
Elaborer et rédiger des projets individualisés, en lien avec l’usager et l’équipe pluridisciplinaire
Liens avec les partenaires, structures, familles, ou organismes extérieurs
Rédiger des écrits professionnels, rapports et notes dans lesquels il évalue et analyse la situation
Participer à des réunions ou des rencontres autour de la prise en charge
Être le garant du projet institutionnel et de l’image de l’institution à l’extérieur
Responsabilités d’équipe et administratives
Veiller au respect des lois et règlements concernant l’usager
Veiller au bon déroulement du projet de l’usager
Situer son action dans le cadre des missions de l’institution et de son projet
Être un interlocuteur privilégié pour les usagers dont il est le référent
Veiller à la bonne gestion de l’atelier et rendre compte
Développer et transférer ses connaissances professionnelles
Diplôme d’état d’éducateur technique spécialisé (DETS)
Permis B
Expérience du secteur sur le terrain
Expérience de vie, vécu, professionnel ou personnel
AFPS
CCN 66 :Convention collective nationale de travail des etablissements et services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966