Le pôle MECS est composé de 2 Groupements d’Interventions Éducatives Diversifiées :
- Le G.I.E.D.  Fernand SANGLIER,
- Et le G.I.E.D.  Félix POTIER, 

Autour de 4 dispositifs : internat collectif pour les 12/15 ans, internat en appartements éducatifs partagés pour les 16/18ans accueil de jour pour les 13/18 ans et le service d’hébergement individualisé pour les 16/21 ans.

Il / Elle sera affecté(e) à la villa Nantier Didiée du G.I.E.D.  Félix Potier.

Missions :
Sous la responsabilité de la direction d’établissement et en tant que membre de l’équipe de cadres, vous participez au déploiement du projet d’établissement. A ce titre, vous assurez la mise en œuvre du projet de service, de la gestion, de l’animation et de la coordination des équipes sous votre responsabilité :
•    Concevoir et conduire un projet de service dans le cadre du projet associatif et d'Etablissement,
•    Participer à la construction des projets personnalisés ou collectifs et en assure le suivi,
•    Soutenir techniquement les intervenants en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l’éthique et à la déontologie,
•    Gérer une équipe pluridisciplinaire dans le cadre d’une organisation,
•    Organiser et coordonner les interventions,
•    Développer des compétences individuelles et collectives,
•    Organiser le travail et effectuer le suivi de la gestion administrative du service, 
•    Veiller à la bonne utilisation du budget de fonctionnement,
•    Assurer la communication interne du service ainsi que la circulation de l’information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes,
•    Développer un réseau de partenaires et des actions de partenariat,
•    Evaluer le projet de service, son fonctionnement, ses prestations et l’action des intervenants,
•    Assurer et développer la qualité du service rendu.

Pré requis
•    Diplôme de niveau 6 (CAFERUIS ou équivalent) (ou 5 ans d’expérience en ES/ETS)
•    Permis B
•    Disponibilité pour assurer des astreintes
Connaissances 
•    Connaissance du public /des activités et modes d’intervention 
•    Connaissance de l’environnement de la Protection de l’Enfance  
•    Connaissance de la réglementation et des procédures institutionnelles 
•    Maitrise de la gestion/méthodologie de projet

Savoir-faire
•    Hiérarchiser les priorités et décider
•    Analyser des situations et élaborer des plans d’actions 
•    Mobiliser / Fédérer une équipe autour des objectifs du projet 
•    Prévenir les situations potentiellement délicates (humaines, financières...) 
•    Formaliser et rédiger des idées, des propositions
•    Animer, coordonner et contrôler la mise en œuvre de plans d’actions 
•    Développer des actions en partenariat et en réseau
•    Assurer un suivi de dépense rigoureux
•    Travailler en équipe
•    Rendre compte aussi bien à son supérieur hiérarchique qu’aux équipes de son périmètre
•    Utiliser à bon escient des outils de communication /digital (logiciel)
Savoir-être
•    Sens des responsabilités 
•    Capacité d’adaptation face aux urgences, aux différentes problématiques et interlocuteurs
•    Capacité à gérer la pression et le stress
•    Capacité à gérer la pression
•    Réactivité

Priorité aux travailleurs en situation de handicap, à compétences égales.

Titre-repas, Complémentaire santé avec prise en charge partielle employeur, œuvres du CSE