Au sein du bureau de Mayotte, l’animateur·rice pédagogique contribue à la mise en œuvre et au suivi de l’approche pédagogique de PLAY, en cohérence avec la stratégie éducative définie pour le territoire notamment dans le cadre du déploiement du projet AMANI.

Les missions générales de l’animateur pédagogique sont les suivantes :

M1. Conduire des actions de formation 

1.     Création de contenus et contribution à l’évolution des supports existants en ciblant et identifiant d’autres supports inspirants.

2.     Rédaction des plans de formation et rapport finaux avec le soutien du.de la chef.fe de projet pédagogique.

3.     Animation de formations pour les professionnels de la communauté éducative et du milieu associatif

4.     Contribution au développement et à l’adaptation des outils et supports de formation existants.

M2. Animation 

1.     Animation d’un réseau de professionnels. Sollicitation des professionnels et appui au développement du réseau.

2.     Animation de temps d’accompagnement au déploiement de séance auprès des praticiens et partenaires formés.

3.     Animation des suivis collectifs/individuels de terrain auprès des praticiens et partenaires formés.

4.     Animation de séances auprès d’enfants.

5.     Reporting des activités et écriture des bilans.

M3. Suivi et Evaluation

1.     Mise en œuvre opérationnelle des outils de suivi et d’évaluation lors des actions de formation et d’animation.

2.     Participe à la remontée des données de terrain et être force de proposition afin de faire évoluer nos contenus.

3.     Développement et adaptation des outils de suivi et d’évaluation proposés lors des formations, lors des suivis et lors d’animation avec le soutien du coordinateur pédagogique.

4.     Traitement et analyse des résultats des outils de suivi et d’évaluation.

M4. Ingénierie et innovation pédagogique 

1.     Participe à l’adaptation, à la révision et à la co-création de séances pédagogiques.

2.     Participe via sa connaissance du terrain à l’innovation pédagogique des contenus et programme de PLAY international.

3.     Être force de proposition dans la création de nouvelles solutions et/ou l’évolution de contenus existants.

Formation

Une formation dans les domaines du sport et/ou de l’animation socio-sportive (Licence ou Master STAPS, BPJEPS, DEJEPS, etc.) et/ou en sciences de l’éducation est indispensable. Une formation complémentaire en animation socio-culturelle (BAFA, BAFD, etc.) est appréciée.

Une formation et/ou expérience de l’éducation par le sport - développement de compétences de vie, sensibilisation à des thématiques, aide à l’insertion professionnelle, etc. - auprès de publics vulnérables est un atout.

Une formation en andragogie - science de la formation des adultes - et/ou une expérience de renforcement des capacités d’animateurs débutants est un plus.

De bonnes connaissance sur les questions de sauvegarde de l’enfance et de lutte contre les violences basées sur le genre sont des plus. 

Expériences/Savoir-faire

Expérience en renforcement de compétences pédagogiques 
Expérience en gestion de projet 
Expérience en animation socio-sportive avec des enfants et jeunes vulnérables
Capacités d’analyse et de synthèse
Capacité d’organisation et de rédaction
Connaissance du contexte Mahorais
Le poste nécessite un permis B 

Savoir-être

Bienveillance et empathie
Compétences interpersonnelles et relationnelles
Autonomie 
Adaptabilité et gestion du stress en contexte d’urgence
Engagement et persévérance

Pour postuler : 

CV et lettre de motivation adressés à bureau-comores@play-international.org jusqu’au 7 novembre 2025. Les candidatures seront étudiées au fil de l’eau. PLAY International se réserve le droit de clore l’offre avant la date limite. Les candidats sont donc invités à candidater au plus tôt.

Préciser « Animateur.rice Pédagogique Mayotte » dans l’intitulé du mail.  

La personne recrutée devra adhérer à la Politique de Sauvegarde de l’Enfance de PLAY International, dans le cadre de ce process de recrutement, des éléments de vérification d’antécédents judiciaires pourront lui être demandée.

- Titres restauration (7€ par jour, dont 50% pris en charge par l’employeur)
- 50% mutuelle de santé.
- Retraite complémentaire
- Prime « vie chère » de 10% du salaire brut, versée mensuellement.