Le GIED (Groupement d’interventions éducatives diversifiées) Félix Potier met en oeuvre des actions éducatives, pédagogiques et d’insertion en faveur de jeunes filles et garçons, de 11 à 21 ans, sous protection administrative ou judiciaire. Il est autorisé par le Ministère de la Justice et le Conseil Général et habilité Justice et Aide sociale.

Le poste est basé au GIED Félix Potier au Service Hébergement Individuel, qui est composé d’appartements répartis sur la zone Nord et Ouest du département.

Dans l'exercice de sa fonction éducative, l'Éducateur Spécialisé :

- Conçoit avec le jeune, sa famille et les partenaires les projets personnalisés qu'il écrit et conduit dans le cadre du projet de service,

- Anime la construction de projets d'activités individuels ou collectifs,

- Soutient techniquement les collègues de travail, en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l'éthique et à la déontologie,

- Intègre et dynamise une organisation,

- Développe des compétences au service d'actions individuelles et collectives,

- Participe à la communication interne du service ainsi qu'à la circulation de l'information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes,

- Assure et développe la qualité de ses interventions éducatives.

Tâches permanentes et prioritaires :

- L'Educateur a la responsabilité éducative des jeunes accueillis dans l'Etablissement et dans ce cadre, il doit :

- Assurer l'accompagnement dans la gestion des comportements sociaux (Alimentation, Hygiène, Convivialité, Argent, Vestimentaire, Transport, Santé),

- Assurer l'accompagnement dans la construction et le déroulement du projet personnalisé (Construction, Evaluation, Relations avec les intervenants internes et externes, relations avec les familles),

- Assurer protection et la sécurité des jeunes (Surveillance et Prévention des situations à risque, Signalement et Information),

- Organiser, animer, entretenir le cadre de vie (Recherche de la participation à la qualité du lieu d'accueil, Mise en place d'activités éducatives, ludiques et sportives, Fonctionnement des règles de vie),

- Tenir régulièrement les documents administratifs (Cahier de liaison, Cahier de Réunion, Cahier des effectifs, Carnet de bord des véhicules),

- Produire des écrits professionnels (Projets, Rapports, Notes d'incidents, Notes de situation...),

- Participer aux réunions internes (Projets, Bilans, Fonctionnement, Analyse des pratiques...),

- Participer à des réunions externes (Bilans, I.T.E.C., Synthèses...) et aux audiences

- Animer les week-ends et vacances,

-          Diplôme d’ES

-          Permis B indispensable

-          Savoir observer et prendre en compte la situation des personnes ou groupes

-          Savoir développer une écoute attentive et créer du lien

-          Savoir réguler son implication personnelle, être dans une démarche éthique et se positionner auprès de la personne aidée en tant qu'adulte de référence.

-          Savoir favoriser l'apprentissage des règles de vie collective.

-          Savoir utiliser les techniques de gestion des conflits

-          Savoir proposer et mettre en œuvre des activités susceptibles de faire progresser la personne.

-          Savoir inventer, organiser, évaluer et ajuster des activités à visées socio-éducatives

-          S'inscrire dans un travail d'équipe en coopérant avec d'autres professionnels de son service en transmettant et confrontant ses observations.

-          Participer à la mise en œuvre des projets personnalisés scolaires et éducatifs en rédigeant les comptes rendus des situations éducatives.

-          S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques

Carte Restaurant, Complémentaire santé, Oeuvres sociales du CSE (Chèques cadeaux, Activités etc...), CT...