L’animateur.rice pédagogique est chargé du renforcement des capacités des éducateurs.rices d’OSC locales partenaires et de l’accompagnement de la mise en œuvre des activités sportives socio-éducatives. Il est le garant du respect de la pédagogie de PLAY à Mayotte. Une séance PLAY est sûre, active, participative, inclusive et ludique.

Selon les besoins et priorités du projet, il peut également aider le.a Chef.fe de projet et l’équipe sur les activités du projet.

Il/elle est sous la responsabilité du Chef.fe de projet pédagogique basé à Mayottre avec qui il/elle travaille Quotidiennement. 

Les missions générales de l’animateur pédagogique sont les suivants sont les suivantes :

M1. Conduire des actions de formation, création de contenus et contribution à l’évolution des supports existants en ciblant et identifiant d’autres supports inspirants.

1.    Rédaction des plans de formation avec le soutien du.de la chef.fe de projet pédagogique.

2.    Animation de formations pour les professionnels de la communauté éducative et du milieu associatif

3.    Contribution au développement et à l’adaptation des outils et supports de formation existants.

M2. Animation 

1.    Animation d’un réseau de professionnels. Sollicitation des professionnels et appui au développement du réseau.

2.    Animation de temps d’accompagnement au déploiement de séance auprès des praticiens et partenaires formés.

3.    Animation des suivis collectifs/individuels de terrain auprès des praticiens et partenaires formés.

4.    Animation de séances auprès d’enfants.

5.    Reporting des activités et écriture des bilans.

M3. Suivi et Evaluation

1.    Mise en œuvre opérationnelle des outils de suivi et d’évaluation lors des actions de formation et d’animation.

2.    Participe à la remontée de terrain des données et est force de proposition afin de faire évoluer nos contenus.

3.    Développement et adaptation des outils de suivi et d’évaluation proposés lors des formations, lors des suivis et lors d’animation avec le soutien du coordinateur pédagogique.

4.    Traitement et analyse des résultats des outils de suivi et d’évaluation.

M4. Ingénierie et innovation pédagogique – 5%

1.    Participe à l’adaptation, à la révision et à la co-création de nos contenus de terrain.

2.    Participe via sa connaissance du terrain à l’innovation pédagogique des contenus et programme de la Mission France.

3.    Est force de proposition dans la création de nouvelles solutions et/ou l’évolution de contenus existants.

Formation

- Une formation dans les domaines du sport et/ou de l’animation socio-sportive (Licence ou Master STAPS, BPJEPS, DEJEPS, etc.) et/ou en sciences de l’éducation est indispensable. Une formation complémentaire en animation socio-culturelle (BAFA, BAFD, etc.) est appréciée.

- formation et/ou expérience de l’éducation par le sport - développement de compétences de vie, sensibilisation à des thématiques, aide à l’insertion professionnelle, etc. - auprès de publics vulnérables sont importantes.

- Une formation en andragogie - science de la formation des adultes - et/ou une expérience de renforcement des capacités d’animateurs débutants est nécessaire est un plus

- De bonnes connaissance sur les questions de sauvegarde de l’enfance et de lutte contre les violences basées sur le genre sont des plus. 

Expériences/Savoir-faire

- Expérience dans un pays en développement
- Expérience en renforcement de compétences pédagogiques 
- Expérience en gestion de projet 
- Experience en animation socio-sportive avec des enfants et jeunes vulnérables
- Capacités d’analyse et de synthèse
- Capacité d’organisation et de rédaction
 

Savoir-être

- Bienveillance et empathie
- Compétences interpersonnelles et relationnelles
- Autonomie 
- Adaptabilité et gestion du stress en contexte d’urgence
- Engagement et persévérance
- Esprit d’équipe 
- Patience 

- Titres restauration (7€ par jour, dont 50% pris en charge par l’employeur)
- 50% mutuelle de santé.
- Retraite complémentaire
- Prime « vie chère » de 10% du salaire brut, versée mensuellement.
- Si collaborateur basé hors de Mayotte, prise en charge d’un vol A/R par an et d’un vol de début/fin de mission pour le lieu de résidence principale.