Dispenser des soins d’hygiène de qualité et personnalisés sous la délégation et le contrôle de l’infirmier ;

       Surveiller l’état général de l'apprenant et informer l’infirmier des manifestations anormales de son état Clinique ;

       Participer à l’évaluation des symptômes

       Travailler en lien avec les familles sur la question des soins et des traitements

       Collaborer avec les infirmiers et le médecin à l’application des protocoles de soins élaborés par ce dernier.

       Se tenir à l’écoute de l'apprenant et/ou de son environnement ;

       Assister et aider l'apprenant à accomplir les gestes quotidiens de la vie dans un souci constant de qualité des soins ;

       Solliciter et stimuler au quotidien les différentes fonctions afin de conserver ou développer l'autonomie des patients lors de la toilette, de la prise de repas, de déplacements...;

       Collaborer aux soins relevant de sa responsabilité ;

       Participer à l’élaboration des différents projets liés aux obligations règlementaires de l’établissement : projet de soins, projet individualisé et synthèse de l'apprenant ;

       Veiller à la mise en œuvre du projet de soins et de vie, participer à l’évaluation des projets éducatifs et de soins ;

       Prendre connaissance, lors de chaque prise de fonction, et après chaque pause, des éléments de transmission et de communication entre professionnels ;

       Assurer les transmissions orales et écrites garantissant la continuité de la prise en charge ;

       Suivre l’état de santé des apprenants par une prise d’informations régulière ;

       Si besoin, accompagner à l’extérieur les personnes dans certaines démarches.

       Accueillir les nouveaux apprenants, établir une relation de confiance, informer et expliquer en rassurant la personne ;

       Respecter les règles d’hygiène en matière de soins ;

       Dispenser des conseils et un soutien en matière d’éducation à la santé, dans une approche globale de la situation de la personne concernée ;

       Participer au bien-être et au confort des apprenants, favoriser la communication et se présenter de manière individuelle à chaque nouveel apprenant afin d’établir une relation de confiance ;

       Connaître et respecter les bonnes pratiques en matière de handicap, être garant de la « bientraitance » de chaque apprenant pour ses actes.

       Participer activement aux réunions d’équipe ;

       Participer à la démarche qualité mise en œuvre dans l’établissement ;

              De manière générale, s’informer, informer et assurer la circulation de l’information pour garantir les meilleures conditions de vie aux résidents.

       Sens des initiatives, des responsabilités et de l’organisation.

        Capacité d’écoute et de communication, sens du relationnel, aptitude à la négociation

       Respect des valeurs humaines, respect de la dignité du résident

       Capacité à s’inscrire dans un travail d’équipe

       Être force de proposition

       Être rigoureux

       Maîtrise de soi

       Esprit d’initiative

       Polyvalence

       Ponctualité

       Patience

       Discrétion

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