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2026-37700 - Stage - Logistique - Conakry, Guinée H/F

Thu, 05 Nov 2026 10:13:46 Z

Métier : APPUI ADMINISTRATIF/ASSISTANT.E ADMINISTRATIF.VE
Type de contrat : Stagiaire
Description du poste :
Santé Sud est une ONG internationale engagée pour le droit à la santé pour tous et toutes. Nos programmes sont conçus selon une méthodologie de santé publique fondée sur les droits humains et l’égalité de genre. Depuis 1984, nous agissons sans remplacer, en renforçant les capacités de nos partenaires locaux pour que chacun·e ait accès à des soins de qualité. Nos partenaires sont les acteur·rices des systèmes de santé (autorités publiques de santé, services de santé primaires et de référence), les autorités locales de nos régions d’intervention, les organisations de la société civiles engagées pour le droit à la santé et les populations. Actuellement, Santé Sud conduit des projets en Afrique de l’Ouest, au Maghreb, à Madagascar et à Mayotte et déploie son expertise autour de 4 thématiques d’action : Médicalisation des zones rurales & Santé communautaire ; Santé, droits sexuels et reproductifs et égalité de genre ; Santé infantile ; Lutte contre les maladies prioritaires & négligées. Sante Sud est une structure du GROUPE SOS avec 26 000 salarié·es, 2 millions de bénéficiaires par an, dans plus de 50 pays. Sous la responsabilité du·de la Coordinateur·trice, le·la Stagiaire logistique appuiera la mise en œuvre des opérations logistiques de la Représentation. Il·elle interviendra en appui transversal auprès du·de la Responsable Administrative et Financière. Dans le cadre de ses missions, il·elle sera en charge de : I) Appuyer la gestion des achats et des marchés - Assurer une gestion efficace et un suivi réactif des demandes logistiques nécessaire à la mise en œuvre du projet, dans une logique d’amélioration continue et de qualité de service. - Contribuer à l’élaboration et à la mise à jour du plan de passation des marchés du projet. - Préparer les dossiers de passation des marchés : élaboration des dossiers d’appel d’offres, réception des offres, participation à l’analyse, préparation des contrats et appui au suivi contractuel. - Proposer, si pertinent, des améliorations des procédures internes liées aux achats et à la logistique. - Appuyer le suivi des contrats cadres (renouvellement, actualisation, classement) et la mesure de la performance des fournisseurs et prestataires. 2) Contribuer à la gestion des équipements - Réaliser les inventaires des équipements, matériels et consommables de la Représentation. - Appuyer l’analyse et l’amélioration des procédures logistiques - Appuyer l’analyse et la mise à jour des procédures de gestion des véhicules (mouvements, entretien, sécurité). - Appuyer l’analyse et la mise à jour des procédures liées aux missions nationales et internationales (déplacements, conditions logistiques, sécurité). - Appuyer la REP dans la reconnaissance officielle de Santé Sud en Guinée;

Expériences/ Formation - Inscrit·e en dernière année dans un cursus en logistique, démontrant un intérêt particulier pour le secteur du développement et de la solidarité internationale, et souhaitant développer ses compétences à travers un stage sur le terrain. Savoir-faire - Connaissance des spécificités liées à la logistique et aux passations de marché dans le secteur du développement ; Savoir-être - Force de proposition ; - Proactivité ; - Excellent relationnel ; - Dynamique ; - Flexible. Langues - Français – niveau maitrisé - L’anglais est un plus Tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap. Convention de stage de droit français uniquement. Pièces à fournir pour toute candidature : - CV avec références - Lettre de motivation
Ville : CONAKRY
Niveau d'études min. requis : Niveau 6 : Bac +3 ou +4

2026-37696 - Chargé·e du plaidoyer et de la capitalisation - VSI ou CDD de droit local - Antananarivo, Madagascar H/F

Thu, 05 Nov 2026 09:54:04 Z

Métier : DEVELOPPEMENT ET MOBILITE DURABLE/CHARGE.E DE MISSION
Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Description du poste :
Intervenant à Madagascar depuis 35 ans, Santé Sud met actuellement en œuvre des projets s’articulant autour de l’installation de sages-femmes communautaires en milieu rural, et un projet de renforcement de la formation continue des ressources humaines en santé. Il·elle participera à : I. Produire et diffuser les connaissances pour l'amélioration des programmes - Conduire une lecture critique et transversale des résultats des évaluations intermédiaires, finales, des baseline/endline CAP et des études d'impact - Analyser les données programmatiques afin d'identifier les enseignements clés, les facteurs de réussite, les défis rencontrés et les conditions de reproductibilité des interventions. - Produire des synthèses analytiques accessibles à destination des équipes projets et de la direction. - Assurer une lecture genre systématique des données exploitées, notamment sur les femmes bénéficiaires et les sages-femmes communautaires (SFC). - Constituer, mettre à jour et organiser une base de connaissances regroupant les principaux apprentissages, recommandations, bonnes pratiques et enseignements issus des évaluations, études, enquêtes et expériences de mise en œuvre des projets. - Participer aux ateliers d'analyse et de restitution des résultats. II. Mettre en oeuvre la capitalisation programmatique - Renforcer et mettre en œuvre le plan de capitalisation des différents projets (thématiques prioritaires, livrables, publics cibles), en cohérence avec les budgets disponibles, les engagements contractuels et le calendrier des projets. - Coordonner le processus de recueil des apprentissages avec les équipes terrain (à travers des ateliers, entretiens, focus groups) - Analyser les données programmatiques, les résultats d'études, d'évaluations et d'enquêtes afin d'identifier les enseignements clés, les facteurs de réussite, les limites et les conditions de reproductibilité des interventions. - Formaliser les apprentissages sous différents formats : études de cas, fiches de bonnes pratiques, notes d'apprentissage, documents de capitalisation, synthèses analytiques et rapports thématiques, en veillant à l'intégration transversale de l'approche genre. III. Contribuer au plaidoyer institutionnel - Produire des analyses, notes de synthèse et éléments de preuve mobilisables dans les actions de plaidoyer - Rédiger des notes de plaidoyer et supports argumentaires adaptés à différents interlocuteurs. - Contribuer à l’intégration des données relatives au genre et à la santé sexuelle et reproductive dans les produits de plaidoyer et de capitalisation - Préparer les supports techniques, analyses et notes nécessaires aux ateliers de restitution et présentations institutionnelles - Assurer un suivi des engagements pris par les autorités et produire des comptes-rendus - Fournir les éléments de capitalisation nécessaires à la valorisation des résultats et de l'impact auprès des bailleurs/partenaires techniques et financiers.

Connaissances / diplômes : o BAC+5 en santé publique, sciences sociales, sciences politiques, relations internationales ou domaine connexe. o Une spécialisation en évaluation de programme, études de genre, gestion des connaissances, plaidoyer ou capitalisation est attendue. o Pack office : Excel, Word, Powerpoint. o Maîtrise des outils de présentation (PowerPoint, Canva etc.). Savoir-faire : o Au moins 3 ans d'expérience en ONGI, avec une pratique effective d'au moins deux des trois dimensions suivantes : analyse de données d'évaluation quantitatives et qualitatives ; rédaction de documents de capitalisation ou de plaidoyer institutionnel ; o Une expérience dans le secteur de la santé est un atout. o Une expérience ou formation en analyse des inégalités de genre, y compris acquise hors secteur santé, est valorisée. o Capacité à lire, interpréter et synthétiser des données issues d'enquêtes quantitatives et d'études qualitatives, et à en extraire des éléments de preuve exploitables pour un plaidoyer institutionnel. o Excellentes capacités rédactionnelles en français : argumentation, synthèse, adaptation du registre selon le public cible. o Sensibilité analytique aux inégalités en santé, dont les inégalités de genre et capacité à les intégrer dans une argumentation de plaidoyer et des documents de capitalisation. Savoir-être : o Autonomie et capacité à travailler en mode projet avec des délais contraignants o Aptitude à travailler en transversalité sans lien hiérarchique sur les équipes o Aisance dans un environnement multiculturel et multi-acteurs o Force de proposition et sens de l'initiative Langues : o Français (lu, parlé, écrit) – Très bonne maîtrise o Malgache – notions appréciées Tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap. Santé Sud s’engage contre toute forme de discrimination dans le cadre de sa politique de recrutement.  Type de contrat : VSI ou CDD de droit local Autres éléments liés au poste : déplacements fréquents à prévoir en zone rurale Pièces à fournir obligatoirement pour toute candidature : · CV avec références · Lettre de motivation avec prétentions salariales · Photocopies des diplômes
Ville : ANTANANARIVO
Niveau d'études min. requis : Niveau 7 à 8 : Bac +5 et plus

2026-37716 - EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E ou EJE H/F H/F

Wed, 04 Nov 2026 12:20:51 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
Pour son U.E.M.A , Unité d’Enseignement en Maternelle Autisme afin de soutenir la scolarisation des enfants de 3 à 6 ans présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme, Ecole maternelle de Nazelles-Négron. MISSIONS : - Sous l’autorité de la cheffe de service du site et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous conduisez une action socio-éducative auprès des enfants afin de favoriser leur inclusion scolaire et sociale. - Vous vous assurez de leur développement et favorisez leur autonomie, en vous inspirant de l’éducation structurée. - Vous travaillerez au sein de la classe et dans les différents lieux de l’école et accompagnerez les enfants pendant et hors du temps scolaire. - Vous observerez et analyser les attitudes et comportements des enfants, vous participez à l’évaluation de leurs besoins, compétences et potentialités et à la construction des programmes inspirés des méthodes TEACCH et ABA. - Vous participez à la mise en œuvre du programme pédagogique et éducatif, proposez et menez des actions éducatives sur la base du Projet Personnalisé d’Accompagnement auquel les familles sont associées. - En dehors de la classe, sur le temps méridien, notamment les repas, vous aidez l’enfant à développer des compétences sociales et des savoirs faire du quotidien. - Vous contribuez à la sensibilisation de l’environnement de l’enfant au handicap, prévenez les situations de crise. - Votre action s’inscrit en interaction et en complémentarité avec l’enseignant spécialisé et les membres de l’équipe médico-sociale. - Vous êtes le coordinateur du projet de l’enfant, et à ce titre vous participez aux différents réunions, rencontres qui permettent de concerter autour de la situation de l’enfant. - Vous réalisez les bilans, comptes rendus et les documents nécessaires au suivi de la situation de l’enfant. - Travail avec les familles.

- Titulaire du diplôme d’éducateur de jeune enfant ou éducateur spécialisé. - La connaissance de l’autisme et de son accompagnement est recherchée. - Capacité d’organisation, d’anticipation et d’être force de proposition. - Qualités humaines, capacité d’écoute. - Faire preuve de responsabilité professionnelle, d’une bonne qualité rédactionnelle et de l’utilisation de l’outil informatique. - Permis B. Candidature à envoyer à aurelie.albesa@groupe-sos.org CV et lettre de motivation pour tous renseignements tel ; 02 47 29 66 49
Ville : Nazelles-Négron
Niveau d'études min. requis : Niveau 5 : Bac +2

STAGE-MAYOTTE SANTE SUD-37715 - STAGE Mayotte - Assistant admin, finance et logistique H/F

Wed, 04 Nov 2026 11:53:49 Z

Métier : COMPTABILITE / FINANCES / CONTROLE DE GESTION/ADJOINT.E ADMINISTRATIF ET FINANCIER
Type de contrat : Stagiaire
Description du poste :
Sous la responsabilité de la Coordinatrice Générale Mayotte et de Chargé d’Administration Finance et Logistique, le stagiaire administration, finances, logistique, sera plus spécifiquement en charge de : Recueillir, contrôler et saisir des pièces comptables et des dépenses Gérer la trésorerie et émettre des appels de fonds trimestriels Appuyer le fonctionnement quotidien de la représentation (achats, stocks, factures, maintenance) Appuyer la logistique des activités des projets Appuyer la gestion financière des projets (contribution aux demandes de subventions et suivi des engagements bailleurs ; suivi budgétaire des projets et appui aux rapports financiers bailleurs) Participer au contrôle interner, appuyer les audits externes et la certification des comptes Contribuer au pilotage budgétaire, aux tableaux de bord et aux procédures administratives et financières

Savoir-faire (compétences techniques, administratives, etc.) Ecole de commerce, formation supérieure en gestion, finances ou équivalent Appétence pour les projets de solidarité internationale. Une expérience dans le milieu associatif serait appréciée Permis B et BSR Expérience en Logistique / Gestion de stock Maîtrise du cycle de gestion de projet Compétences en gestion financière et en fiscalité Maîtrise avancée d’Excel et du pack office Savoir-être professionnels Rigueur, précision, autonomie Esprit d’équipe Capacité de prise d’initiatives Bonne gestion du stress, capacité à suivre plusieurs dossiers en même temps
Ville : Dzaoudzi-Labattoir, Petite Terre. Mayotte.
Niveau d'études min. requis : Niveau 7 à 8 : Bac +5 et plus

CoordoMéd-Mada-2026-37261 - Madagascar - Coordinateur.rice médical.e (F/H) - CDD H/F

Wed, 28 Oct 2026 14:10:45 Z

Métier : MEDECINE/MEDECIN GENERALISTE
Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Description du poste :
responsabilité de la Directrice nationale au sein de l’équipe technique, le/la Coordinateur·rice médical·e sera en appui technique à la conception, planification, mise en œuvre des activités santé des projets, sera en charge de la supervision des équipes techniques, et participera à la définition de la stratégie nationale pilotée par la Directrice pays. Dans le cadre de ses missions, il·elle sera en charge de : I. Support technique Ø Soutenir en concertation avec le·la chef·fe de projet les équipes santé dans leurs activités Ø Appui à la planification et au suivi technique en lien avec les chef·fes de projet et mettre en œuvre des mesures correctives le cas échéant. Ø Apporter un soutien à la définition des priorités, à l'identification des besoins, des lacunes et à l'analyse des données santé pour définir de nouvelles interventions. Ø Conseiller, arbitrer et soutenir les mesures à prendre en cas de difficultés techniques, de dysfonctionnements et/ou d'incidents techniques. Ø Développer des modules de formation complémentaires aux modules de formation du Ministère de la Santé Ø Former les RHS de l’équipe Santé Sud (médecins, sage-femmes) sur les thématiques des projets, et sur la posture de formateur dans les formations sanitaires accompagnées selon une démarche de formation-action / compagnonnage Ø Assurer des visites de terrain régulières Ø Encadrer la remontée régulière de données des RHS de l’équipe de Santé Sud sur l’observation de la qualité des soins dans les structures accompagnées selon des grilles d’analyses définies en lien avec la référente Santé du siège Ø identifier les expertises court terme à mobiliser et proposer des termes de référence de mission II. Coordination Ø Mise en réseau active et représentation technique de Santé Sud auprès de l'ensemble des partenaires Ø Suivre les activités médicales/santé des projets et validation de celles-ci en termes d'organisation, de pertinence, de cohérence et de structuration. Ø Mise en œuvre et suivi de la qualité de la prise en charge médicale. Ø En collaboration avec les chef·fes de projet et responsable des opérations, propositions de modifications techniques des activités et appui à la planification des ressources si nécessaire. Ø Supervision et/ou suivi de la collecte des données de santé : vérification, correction et analyse. Ø Réaliser une veille sanitaire sur l’ensemble du territoire national et collecter régulièrement des données sur les maladies prioritaires et émergeantes. Ø Établir et/ou superviser et valider, avec la référente santé du siège, la liste des médicaments essentiels pour les nouvelles activités médicales. Ø Contribution à la définition et accompagnement aux nouvelles interventions, missions exploratoires, phase de diagnostic, etc. Ø Accompagnement à la réalisation d'évaluations des partenaires médicaux. Ø Diffusion de données et de résultats médicaux/scientifiques en interne et externe

§ Expériences/ Formation : Diplôme de docteur en médecine, Au moins 3 ans d’expériences professionnelles sur des missions similaire en ONGi dont supervision d’encadreur clinique et accompagnement des équipes. Certificat de formateur SONUB et SMNIA exigé. § Savoir : Connaissance avancée du système de santé malgache Forte imprégnation sur les enjeux de Droits en santé sexuelle et reproductifs exigée. Compréhension et capacités d'analyse du contexte sanitaire, des problèmes de santé et des données. Maîtrise des protocoles des standards médicaux. Collaboration avec les directions du ministère de la santé malgache sera un atout § Savoir-faire: Compétence avérée en supervision de la qualité des soins en centres de santé et centre hospitalier ; Capacité d’évaluation des pratiques en SONUB, SMNIA, cancer du col utérin et VIH exigée ; Forte capacité d’identification des besoins en formation, capacité avérée en création et animation de formation. Forte capacité de conception, de suivi et d'analyse d'indicateurs de qualité des soins. Maîtrise des outils informatiques dont l’ensemble du pack office (word, excel et powerpoint). Forte capacité rédactionnelle de rapports techniques médicales ou synthétiques de réunion techniques. Capacité de représentation (communiquer les valeurs et les positions de Santé Sud) Capacité de contribution à l’élaboration d'un projet dans la formulation du contexte et des besoins, l’identification des coûts relatifs aux composantes de santé/intrants de santé, et au set up RH techniques en lien avec le représentant pays, le coordinateur financier et les responsables de projets sera un atout Représentation technique, capacité de négociations et interactions avec les autorités de santé au niveau central et déconcentré sera un atout. § Savoir-être : Personne de terrain Esprit d’initiative et de création de dynamique de groupe, Forte capacité de prise de décision et d’arbitrage Dynamisme, autonomie et force de proposition Très bonne gestion de stress Flexible Proactif·ve Forte capacité à travailler avec plusieurs équipes pluridisciplinaires Excellent relationnel Langues Malagasy courant Français - courant écrit et oral SVP, veuillez joindre dans un seul et même PDF : - CV - Lettre de motivation avec prétentions salariales - Copie de diplôme(s) - Attestations de travail - Contact de 2 références récentes
Ville : Antananarivo, déplacements fréquents à prévoir en zone rurale
Niveau d'études min. requis : Niveau 7 à 8 : Bac +5 et plus

2026-37576 - ACCOMPAGNANT.E EDUCATIF ET SOCIAL H/F

Wed, 28 Oct 2026 11:14:31 Z

Métier : INSERTION/ ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET FAMILIAL/ACCOMPAGNANT.E EDUCATIF ET SOCIAL
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
1.Accompagnement dans la relation à l’environnement, maintien de la vie sociale Se tenir à l’écoute de l’usager et/ou de son environnement Solliciter et stimuler au quotidien les résidents pour conserver et/ou développer leur indépendance Appliquer strictement les normes et les procédures en vigueur dans l’établissement Collaborer et participer aux actions de prévention 2. Accompagnement et aide individualisée aux personnes dans les actes de la vie quotidienne en fonction de leurs capacités et leurs besoins Accompagner aux soins d’hygiène de qualité, personnalisés, en adéquation avec les besoins des résidents Proposer des activités et sorties stimulantes pour les résidents, adaptées à leurs compétences et leurs besoins Distribuer des traitements médicaux propres à chaque résident selon la procédure en vigueur dans l’établissement Participer et veiller à la prise des repas, au suivi des régimes, à l’hydratation et l’élimination Intervenir sur des situations d’urgence Gérer les conflits 3. Participation à l’élaboration, à la mise en place et au suivi du projet personnalisé dans le cadre du projet d’établissement Etre référent de résidents conformément au projet d’établissement (cf. fiche de mission « Référent ») Travailler les objectifs, apprentissages/maintiens en lien avec les projets personnalisés dans les échéances énoncées. Faciliter l’intégration des résidents dans le groupe, dans la vie collective de l’établissement : premier lieu de socialisation Maintenir un climat bienveillant et bien traitant. 4. Participation à la vie institutionnelle Se tenir à l’écoute de ses collègues et de l’environnement Participer aux transmissions orales pour permettre la continuité des accompagnements Retranscrire les informations sur les soins, les activités réalisées et les relations des résidents dans leur dossier d’usager informatisé Respecter l'obligation de confidentialité quant à la diffusion des informations Participer aux diverses instances institutionnelles (réunions d’équipe, réunions d’établissement) Participer à la mise en œuvre du projet d'établissement Participer à la dynamique positive dans l’établissement et à son climat social

Rejoignez notre équipe pour faire une différence significative dans la vie des personnes que nous accompagnons ! Compétences et qualifications : Diplôme d'État d'Aide Éducatif et Social (DEAES) ou équivalent. Capacité à travailler avec des personnes en difficulté sociale, en situation de handicap ou dépendantes. Aptitude à mettre en œuvre des projets éducatifs et à proposer des activités adaptées aux besoins des personnes accompagnées. Bonnes compétences en communication, organisation et travail en équipe. Sens de l'écoute, de l'empathie et de la bienveillance.
Ville : CHATEAU RENAULT
Niveau d'études min. requis : Niveau 3 : CAP, BEP

2026-37575 - MONITEUR.RICE EDUCATEUR.RICE H/F

Wed, 28 Oct 2026 11:12:35 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/MONITEUR.RICE EDUCATEUR.RICE
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
Missions Sous la responsabilité de la Cheffe de service, le/la Moniteur(trice) Éducateur(trice) participe à l’accompagnement éducatif et à l’organisation de la vie quotidienne des résidents, dans une logique de développement de l’autonomie, de socialisation et de bien-être, en lien avec le projet d’établissement. Activités principales Accompagnement des résidents dans les actes de la vie quotidienne Participation au bien-être physique et psychique Développement de l’autonomie et de l’estime de soi Prévention et gestion des conflits Assurer les transmissions via le logiciel institutionnel Distribution des traitements médicamenteux Organisation et animation d’activités Développement de l’ouverture vers l’extérieur Lien avec les familles, partenaires et services médicaux Suivi des projets personnalisés Travail en équipe pluridisciplinaire Participation aux réunions et écrits professionnels

Profil recherché DE Moniteur Éducateur exigé Expérience dans le secteur du handicap appréciée Sens de l’écoute, rigueur, esprit d’équipe
Ville : CHATEAU RENAULT
Niveau d'études min. requis : Niveau 4 : Baccalauréat ou équivalent

2026-37572 - EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E H/F

Wed, 28 Oct 2026 11:04:23 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
Le Foyer d'Accueil Médicalisé de la Vallée Germain aux Hermites, recherche son Éducateur Spécialisé (H/F) : Contexte et environnement du poste : Relations internes : Sous la responsabilité du Chef de service, vous contribuez à la cohérence des actions médico-éducatives, en participant à l'élaboration et à la conduite des projets. Vous n'avez pas de relation hiérarchique auprès des équipes de l'établissement. Mission 1: la co-référence des Projets Personnalisés des résidents : En lien avec le référent, participer à l'élaboration, le suivi, la mise en œuvre et l'évaluation des projets personnalisés d'accompagnement (PPA) des résidents de l'unité Être la personne ressource auprès de l'équipe médico-éducative Venir en appui pour les écrits professionnels et la pratique de l'analyse réflexive Développer une fonction de veille et d'expertise afin d'être force de proposition auprès de l'équipe et du chef de service Contribuer à la bonne circulation des informations, et à la participation du résident, de son représentant légal, de sa famille et des partenaires éventuels Veiller à la bonne réalisation des objectifs et signaler tout dysfonctionnement au chef de service. Mission 2 : La coordination des activités conformément au Projet d'établissement et aux Projets personnalisés d'accompagnement Contribuer à la programmation, à la mise en œuvre et à la réalisation des activités - Venir en appui sur la construction des projets d'activités Participer activement à la dynamique positive auprès de l'équipe Centraliser les informations relatives aux activités extérieures Coordonner et centraliser l'organisation et le suivi des séjours dans le cadre du réseau d'échange inter établissement. Mission 3 : Assurer la coordination médico-sociale : Assurer le lien entre la cheffe de service et l'équipe socio-éducative. Transmettre les informations de manière fluide entre les équipes et l'encadrement Coordonner les actions liées à l'accompagnement des usagers : activités, soins, sorties. Adapter les accompagnements en fonction des besoins des résidents et des effectifs présents. - Participer aux réunions de coordination Mission 4 : Assurer un accompagnement dans les actes de la vie quotidienne Accompagner les résidents dans la réalisation des actes de la vie quotidienne : aide à la toilette, accompagner les temps de repas, etc. Contribuer au « prendre soin » Mission 5 : Participer à une démarche soutenant l'autonomie des résidents à travers les activités Proposer, mettre en œuvre et animer des activités Veiller à l'épanouissement des résidents.

Titulaire d'un Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES) ou d'un diplôme de technicien social de niveau équivalent (DECESF, DEASS…), vous connaissez et respectez la réglementation propre à l'intervention sociale et aux ESMS. Vous savez accueillir, accompagner des personnes en difficulté, en situation de fragilité, et partager des tranches de vie. Vous savez organiser, mener, adapter et évaluer une intervention socio-éducative individuelle ou collective et concevoir un projet éducatif (diagnostic, conception et évaluation). Capable de partager une information adaptée aux différents interlocuteurs, vous assurez en équipe la cohérence de l'action socio-éducative. Communiquant efficacement à l'oral, vous savez également rédiger des écrits professionnels (synthèse, projet, comptes rendus, observations ...). Organisé, respectueux des personnes, polyvalent, doté d'un bon sens du relationnel et d'une capacité d'écoute et de communication, vous faites preuves de réactivité et maîtrise de soi. Capable de vous inscrire dans un travail d'équipe, vous savez adapter votre accompagnement, l'évaluer et être force de proposition pour garantir une bonne prise en charge des résidents.
Ville : CHÂTEAU RENAULT
Niveau d'études min. requis : Niveau 5 : Bac +2

2026-37574 - INFIRMIER.ERE H/F

Wed, 28 Oct 2026 11:03:37 Z

Métier : SOINS/INFIRMIER.ERE
Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Description du poste :
Rejoignez un établissement engagé et humain Le Foyer d’Accueil Médicalisé (FAM) accompagne des adultes en situation de handicap nécessitant un suivi médical et paramédical régulier. Au cœur d’un environnement bienveillant, vous intégrerez une équipe pluridisciplinaire dynamique, investie et tournée vers un accompagnement global de la personne. Vos missions principales En cohérence avec le projet d’établissement et en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, vous : Accompagnement et soins Réalisez des entretiens avec les usagers et leurs familles. Assurez des soins techniques : pansements, injections, prélèvements, prise de constantes… Évaluez les besoins en soins et réalisez un diagnostic infirmier. Orientez si nécessaire vers le médecin ou un spécialiste. Coordination et suivi Veillez au bon circuit du médicament. Coordonnez le suivi médical et paramédical Travaillez en lien avec tous les intervenants internes et externes. Constituez et mettez à jour les dossiers médicaux. Participation à la vie institutionnelle Rédigez la partie médicale des projets personnalisés. Participez aux réunions pluridisciplinaires, projets personnalisés et réunions institutionnelles. Contribuez à l’élaboration et à la mise en œuvre des protocoles d’hygiène et de soins. Proposez et animez des actions de prévention auprès des usagers.

Profil recherché Diplôme requis Diplôme d’État d’Infirmier (DEI) Compétences techniques Capacité d’analyse et de rédaction. Adaptation de la communication selon les publics et partenaires. Connaissance du secteur médico-social appréciée. Qualités humaines Patience et bienveillance. Esprit d’équipe et sens du collectif. Aisance relationnelle. Organisation, rigueur et autonomie. Discrétion professionnelle. Capacité à gérer les situations d’urgence ou complexes.
Ville : LES HERMITES
Niveau d'études min. requis : Niveau 5 : Bac +2

2026-37573 - ACCOMPAGNANT.E EDUCATIF ET SOCIAL H/F

Wed, 28 Oct 2026 11:00:03 Z

Métier : INSERTION/ ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET FAMILIAL/ACCOMPAGNANT.E EDUCATIF ET SOCIAL
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
Le Foyer d'Accueil Médicalisé La Vallée Germain accueille 24 adultes handicapés et compte 30 salariés (aides-soignants, IDE, AMP, maitresse de maison, agent d'entretien, Médecin, psychologue, psychomotricienne, secrétaire). Les personnes accueillies ont besoin de soins, d'un suivi médical constant et d'un accompagnement socio-éducatif et aux gestes de la vie quotidienne. AMP, placé sous la hiérarchie du Chef de service, vous participez à la prise en charge des résidents et l'administration des soins d'hygiène, d'accompagnement. Vous appliquez strictement les normes et les procédures en vigueur et l'obligation de confidentialité quant à la diffusion des informations en votre possession. Vous accompagnez les résidents et mettez en œuvre le projet d'établissement. Vous entretenez de bonnes relations avec les résidents, les familles et vos collègues. Vous serez amené-e à accompagner les résidents dans les actes essentiels de leur vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d'autonomie. Vous organisez votre travail dans une équipe pluridisciplinaire, participer et/ou être à l'initiative de la mise en place d'activités collectives et de sorties extérieures.

- Connaissance du public accueilli et de ses problématiques - Connaissance et respect des protocoles internes de sécurité - Savoir gérer les situations d'urgence ou conflictuelles - Formaliser les observations et les transmettre - Savoir appliquer et faire respecter les règles d'hygiène et de sécurité - Savoir établir un climat et une relation de confiance - Autonomie - Disponibilité - Sens de l'écoute
Ville : Les Hermites
Niveau d'études min. requis : Niveau 3 : CAP, BEP

2026-37527 - CHAUFFEUR.EUSE H/F

Fri, 23 Oct 2026 14:23:17 Z

Métier : TRANSPORTS/CHAUFFEUR.EUSE
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
Le DAME Les Châteaux (IME La Boisnière) accueille des enfants et adolescents de 6 à 20 ans, avec troubles du développement intellectuel, pour favoriser leur développement, par des actions socio-éducatives, pédagogiques et thérapeutiques valorisantes et favorisant le bien-être. MISSIONS : Sous l’autorité hiérarchique directe de la Directrice : - Permettre la sécurité et le confort des usagers et des personnels dans le cadre du projet d'établissement et en s'inscrivant dans un travail d'équipe. - Suivi de l'entretien des véhicules, (SSI, extincteur, portail, chaudière.- Transport des résidents. livraison - Accueil possible des usagers dans le cadre du projet personnalisé - Gestion des stocks - Participation aux réunions de service et institutionnelles

- Respect de l'usager - Discrétion professionnelle Permis B obligatoire, autres permis obligatoires pour exercer les missions, extrait de casier judiciaire obligatoire,
Ville : CHATEAU RENAULT
Niveau d'études min. requis : Niveau 4 : Baccalauréat ou équivalent

2026-37467 - EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E - EXTERNAT H/F

Fri, 23 Oct 2026 14:15:35 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E
Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Description du poste :
L’établissement Le DAME Les Châteaux (IME La Boisnière) accueille des enfants et adolescents déficients intellectuels pour favoriser leur développement, par des actions socio-éducatives, pédagogiques et thérapeutiques valorisantes et favorisant le bien-être. L’IME recherche un(e) Éducateur(trice) spécialisé(e) ou un(e) moniteur(trice) éducateur(trice) pour rejoindre l’équipe éducative en externat, dans le cadre d’un CDD couvrant l’année scolaire 2026-2027. Le poste est dédié à l’accompagnement d’un jeune présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) et nécessitant un accompagnement éducatif renforcé et de proximité, dans le cadre d’un accompagnement en binôme (2 professionnels pour 1 jeune). Vos missions Avec l’appui d’une équipe pluridisciplinaire, vous assurez un accompagnement individualisé et adapté aux besoins d’un jeune en binôme avec un éducateur. Vos principales missions seront notamment de : - Sous l'autorité hiérarchique directe du chef de service du site vous accompagnerez le jeune dans une dimension médico-sociale et en équipe pluridisciplinaire. - En votre qualité de référent, vous participerez, mettrez en œuvre, coordonnerez et évaluerez le projet personnalisé d’accompagnement du jeune défini au sein de l'équipe pluridisciplinaire. - Assurer un accompagnement éducatif de proximité et sécurisé, adapté aux besoins spécifiques du jeune ; - Observer, analyser et prévenir les situations susceptibles de générer des comportements problèmes ; - Proposer et mettre en œuvre des outils et stratégies éducatives adaptés au TSA ; - Favoriser le développement de l’autonomie, de la communication et des compétences sociales du jeune ; - Participer aux temps de vie collective et aux activités éducatives proposées par l’IME ; - Assurer une transmission rigoureuse des observations et participer à l’évaluation des accompagnements mis en place ; - Participer aux réunions d’équipe et à la réflexion pluridisciplinaire autour de la situation ; - Travailler en lien étroit avec les professionnels de l’IME, la famille et les partenaires extérieurs ; - Participer au développement et au maintien du réseau partenarial nécessaire à l’accompagnement du jeune ; - Rédiger les écrits professionnels nécessaires au suivi de la situation. Une attention particulière sera portée à la qualité de la relation éducative, à la posture professionnelle et à la capacité à ajuster son accompagnement en fonction des besoins du jeune.

Vous êtes titulaire du Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES) ou du Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur (DEME). Nous recherchons une personne disposant idéalement : - D’une expérience auprès de personnes présentant des situations complexes ; - D’une bonne connaissance du handicap, et notamment du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) ; - D’une bonne connaissance des moyens de communication alternatifs et augmentatifs (CAA) et des outils spécifiques pouvant être mobilisés auprès de personnes avec TSA, notamment PECS, TEACCH, supports visuels, pictogrammes, outils de communication adaptés, etc. ; - D’une capacité à adapter les outils et les modalités de communication aux compétences et aux besoins du jeune ; - D’une capacité à observer, analyser et adapter sa pratique professionnelle ; - D’une bonne capacité à travailler en équipe et à s’inscrire dans une dynamique pluridisciplinaire ; - D’une aisance rédactionnelle et de bonnes capacités de transmission des informations ; - D’une aptitude à travailler avec les familles et les différents partenaires du territoire ; - De capacités d’adaptation, de patience et de stabilité dans des situations pouvant nécessiter une présence éducative soutenue. Le permis B et l’un des diplômes cités sont exigés.
Ville : chateau renault
Niveau d'études min. requis : Niveau 4 : Baccalauréat ou équivalent

2026-37326 - Chef.fe de Service Educatif SESSAD H/F

Wed, 21 Oct 2026 06:48:01 Z

Métier : MANAGEMENT DES ETABLISSEMENTS SANITAIRES SOCIAUX MEDICO-SOCIAUX ET PETITE ENFANCE/CHEF.FE DE SERVICE
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
Le SESSAD de La BOISNIERE accompagne des enfants en situation de handicap. Le SESSAD est un service mobile, dit ambulatoire qui favorise son intervention dans les dispositifs de droit commun (lieu de scolarité, lieu de socialisation, lieu d’inscription à des activités sportives, etc.). Les objectifs du service sont entre autre, de favoriser l’épanouissement, l’autonomie et la socialisation par des accompagnements spécifiques thérapeutiques, de soins de rééducation et d’accompagnement éducatif. Le Chef de service assurera les missions suivantes, sous l'autorité de la directrice du dispositif enfance : Mise en œuvre du projet de service Organiser et coordonner les actions menées pour les personnes accompagnées Animer et gérer l'équipe d’accompagnement Communiquer avec les familles et les proches des usagers Travailler en étroite collaboration avec les partenaires Participer au recrutement et à l'évaluation des professionnels d’accompagnement Astreinte

Diplôme exigé : Diplôme de Niveau II. Justifier idéalement d'une première expérience réussie d'encadrement et d'une expérience au sein d'un établissement ou d’un service recevant des personnes en situation de handicap Connaitre la règlementation et le fonctionnement d'un établissement médico-social Connaitre les problématiques rencontrées par les personnes en situation de handicap Dynamique et organisé Qualités relationnelles et organisationnelles Merci d'adresser un CV et une Lettre de motivation
Ville : Amboise
Niveau d'études min. requis : Niveau 6 : Bac +3 ou +4

2026-37343 - PSYCHOLOGUE CLINICIEN 0.4 ETP H/F

Wed, 21 Oct 2026 06:44:45 Z

Métier : SOINS/PSYCHOLOGUE CLINICIEN
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
L’U.E.M.A., Unité d’Enseignement en Maternelle Autisme soutient la scolarisation des enfants de 3 à 6 ans présentant des TSA et autistes. MISSIONS : - Sous l’autorité hiérarchique directe du chef de service du site et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous conduisez une action médico-sociale auprès des enfants afin de favoriser leur inclusion scolaire et sociale. - Proposer de façon individuelle ou collective et en binôme des séances adaptées à l’enfant. - Evaluer les capacités de l’enfant et établir des programmes d’intervention en lien avec le Projet Personnalisé d’Accompagnement élaboré en collaboration avec la famille. - Mise en place d’un accompagnement psychologique basé sur le soutien et la préconisation d’outils adaptés à la situation de l’enfant. - Vous travaillerez au sein de la classe et dans les différents lieux de l’école et vous interviendrez auprès des enfants pendant et hors du temps scolaire. - Vous observerez et analyser les attitudes et comportements des enfants, vous participez à l’évaluation de leurs besoins, compétences et potentialités et à la construction des programmes inspirés des méthodes TEACCH et ABA. - Vous contribuer à la sensibilisation de l’environnement de l’enfant au handicap, prévenez les situations de crise. - Vous réalisez les bilans, compte rendus et les documents nécessaires au suivi de la situation de l’enfant. - Participer au diagnostic TSA, mise en lien et partenariat avec le centre de référence du département (C.R.A). - Vous travaillez en collaboration étroite avec les familles (entretiens parentaux, familiaux).

- Titulaire d'un DESS / Master 2 en psychologie - Justifier idéalement d'une première expérience réussie d’accompagnement d’usagers ayant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) - Dynamique et organisé. - Qualités relationnelles, organisationnelles et d’anticipation. - Faire preuve de compétence en termes de représentation du service, de l’institution « hors les murs ». - Posséder des connaissances des tests et évaluations formels utilisés et recommandés en termes de troubles neuro développementaux. - Capacité de travailler en équipe. - Qualité rédactionnelle et utilisation de l’outil informatique. - Permis B.
Ville : Nazelles Négron
Niveau d'études min. requis : Niveau 7 à 8 : Bac +5 et plus

2026-37069 - EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E H/F

Mon, 19 Oct 2026 10:51:14 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E
Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Description du poste :
Devenir éducateur(trice) en Protection de l’Enfance ! Vous voulez un métier qui a du sens, où chaque journée est différente alors rejoignez-nous pour accompagner des enfants et adolescents de 6 à 18 ans (âges différents selon les unités de vie) dans leur parcours. Vous serez amené(e) à : Accompagner les adolescents dans leur quotidien (scolarité, loisirs, autonomie). Favoriser leur intégration sociale et leur épanouissement personnel. Soutenir les familles dans leur parcours. Participer à la mise en œuvre de projets éducatifs individualisés. Travailler en équipe pluridisciplinaire pour assurer un suivi global. Ce que nous recherchons Un(e) éducateur(trice) diplômé(e) Quelqu’un qui croit en la force du collectif, qui sait écouter, créer du lien et donner confiance. Une personne motivée, créative et prête à s’investir dans un projet éducatif porteur de sens. Chez nous, vous n’êtes pas seulement un éducateur-trice : vous êtes un bâtisseur d’avenir. vous participez à une aventure humaine où chaque sourire, chaque progrès, chaque pas vers l’autonomie est une victoire partagée. Attestation d'honorabilité obligatoire. Merci d'en faire la demande sur internet.

1. Connaissances / savoirs Connaissance des dispositifs de protection de l’enfance, 2. Savoir-faire : Evaluer une situation et élaborer un diagnostic socio-éducatif, Organiser et rédiger des écrits de nature professionnelle, Travailler dans une dynamique d’équipe pluridisciplinaire, Etablir un échange et une relation bienveillante et de qualité avec les usagers et leur famille, Être en capacité de passer d’une problématique à une approche orientée solution, Ajuster sa pratique et sa communication en fonction de ses interlocuteurs (jeunes, équipe, partenaires, aide sociale à l’enfance, etc.), 3. Savoir-être : Avoir le sens de l’observation et de l’analyse Respecter le secret professionnel, la démarche éthique et déontologique Questionner sa pratique (formations individuelles ou collectives, lectures, etc.)
Ville : MONNAIE
Niveau d'études min. requis : Niveau 5 : Bac +2

2026-37307 - MONITEUR.RICE EDUCATEUR.RICE H/F

Tue, 13 Oct 2026 06:59:34 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/MONITEUR.RICE EDUCATEUR.RICE
Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Description du poste :
L’IME accueille des enfants et adolescents de 6 à 20 ans, avec troubles du développement intellectuel, pour favoriser leur développement, par des actions socio-éducatives, pédagogiques et thérapeutiques valorisantes et favorisant le bien-être. MISSIONS : Sous l’autorité hiérarchique directe du chef de service du site vous accompagnerez les enfants dans une dimension médico-sociale et en équipe pluridisciplinaire. Vous serez « personne ressource » pour la cohérence de l’action socio-éducative de l’équipe (écrit, analyse des situations, entretien avec les familles…) En votre qualité de référent, vous participerez, mettrez en œuvre, coordonnerez et évaluerez le projet individuel défini au sein de l’équipe pluridisciplinaire. Vous assurerez la sécurité des usagers et des autres personnels Vous participerez à l’épanouissement intellectuel, psychique et moral de l’usager. Vous accompagnez les enfants dans les axes éducatifs de leur projet personnalisé et notamment inclusif. Vous participerez activement aux travaux de l’équipe pluridisciplinaire. Vous concevrez et mènerez des activités de groupe Vous serez amené à effectuer des transports des usagers Vous participerez aux réunions de projet, de fonctionnement, institutionnelles Vous rédigerez les écrits professionnels en lien avec la prise en charge de l’usager dans les délais impartis Vous rencontrerez les responsables légaux en présence ou non d’un cadre Vous aiderez à la prise de médicaments selon la procédure mise en place Début du contrat : à déterminer

Qualité relationnelle (écoute, patience, attention..) Capacité à gérer un :budget Capacité d’analyse et à rendre compte Capacité à s’organiser Faculté à prendre du recul S’informer et se former pour faire évoluer ses pratiques Exemplarité comportementale et verbale Participation active au projet personnalisé Capacité de travailler en équipe. Connaissance des TND Une expérience auprès d'enfants en situation de handicap serait appréciée. Une expérience d'accompagnement en milieu dit ordinaire serait appréciée. Qualité rédactionnelle et utilisation de l’outil informatique. Permis B. Spécialité : Education/ Animation/ Prévention Diplôme exigé : Niveau 4 - (BAC)
Ville : Château-Renault
Niveau d'études min. requis : Niveau 4 : Baccalauréat ou équivalent

Moniteur d’équitation et médiateur équin-37266 - MONITEUR D'ÉQUITATION ET MÉDIATEUR ÉQUIN H/F

Fri, 09 Oct 2026 08:43:39 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/MONITEUR.RICE ATELIER
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
Sous la responsabilité de la cheffe de service et en binôme avec la monitrice en poste, vous aurez pour missions : 1. Enseignement et médiation équine • Concevoir et animer des séances d’équitation adaptée et de médiation équine en individuel ou en groupe. • Définir des objectifs individualisés en lien avec les établissements, évaluer et rendre compte de la progression aux participants et aux référents. • Adapter les approches pédagogiques, le matériel et le choix des équidés aux besoins et aux capacités de chacun. • Encadrer les cours, les stages et les animations de la clientèle club, Préparer les cavaliers aux examens fédéraux. • Garantir la sécurité des cavaliers, des intervenants et des équidés lors de chaque séance. 2. Encadrement et accompagnement des travailleurs d’ESAT • Accompagner les travailleurs dans l’entretien et les soins quotidiens des équidés et dans l’entretien des équipements, de la sellerie… • Accompagner les travailleurs dans leurs interventions auprès de la clientèle (aide à la préparation des chevaux, promenade en longe supervisée par vos soins…) • Transmettre les gestes professionnels et favoriser l’autonomie individuelle. • Contribuer au développement des compétences des travailleurs et à leur parcours professionnel par le biais de leur projet d’accompagnement personnalisé. 3. Gestion de la cavalerie • Assurer le suivi sanitaire et le bien-être des équidés. • Travailler et entretenir la cavalerie pour garantir sa disponibilité et sa sécurité. 4. Relation clientèle et vie du centre • Accueillir et informer les usagers, les familles et les établissements partenaires. • Participer à la planification des activités, à l’organisation et à la conduite du centre. • Contribuer au développement de nouvelles prestations et de nouveaux partenariats. • Participer au projet de délocalisation du centre équestre sur un nouveau site à l’horizon 2028/2029.

Le centre équestre accompagne une dizaine de travailleurs en situation de handicap (Trouble de la déficience intellectuelle) dans leur parcours professionnel de palefrenier-soigneur. L’équipe comprend une cheffe de service et deux moniteurs qui accompagnent et encadrent les travailleurs et réalisent les prestations équestres. Le centre équestre compte une quinzaine d’équidés et la clientèle est majoritairement composée d’établissements médicosociaux pour personnes en situation de handicap (TDI – TSA – troubles psychiques) et de quelques cavaliers club. Nous recherchons un moniteur ou une monitrice qualifié(e) qui souhaite contribuer à un projet de développement où l'humain est au cœur de chaque action. Diplômes requis • BPJEPS Éducateur sportif, mention Activités équestres ou BEES 1er degré, DEJEPS, Accompagnateur Tourisme Equestre • Une qualification en médiation équine : Brevet fédéral d’encadrement Équi-Handi ou Équi-Social (FFE), titre d’Équicien ou équivalent. • Une formation en équithérapie serait un plus. • Une expérience dans le secteur médico-social serait appréciée. Qualités attendues Au-delà des diplômes, nous attachons une importance particulière à vos qualités humaines et à votre état d’esprit : • des qualités relationnelles indispensables, faites de bienveillance, d’écoute et de patience ; • une aptitude affirmée au travail en équipe et une capacité à être force de proposition ; • la volonté de vous inscrire dans un projet de développement ; • le sens de la pédagogie et le goût de la transmission ; • le respect de l’animal. Poste en CDI à temps plein, à pourvoir dès que possible. • Horaires : du lundi au jeudi de 8h à 17h, et le vendredi de 8h à 12h une semaine sur deux. Dans le cadre du développement des activités, des interventions le week-end et après 17h seront à prévoir. • Rémunération : selon la Convention Collective Nationale du 15 mars 1966 + reprise ancienneté selon les dispositions conventionnelles. • 25 jours de congés payés + 6 jours de congés supplémentaires par an. • Mutuelle d’entreprise. • Comité d’entreprise.
Ville : Château-Renault
Niveau d'études min. requis : Niveau 4 : Baccalauréat ou équivalent

2026-37151 - PSYCHOLOGUE H/F

Tue, 06 Oct 2026 07:54:15 Z

Métier : SOINS/PSYCHOLOGUE CLINICIEN
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
L’Association Groupe SOS Seniors recrute pour son EHPAD "Les Gloriettes" d'ILLIERS-COMBRAY (28), un PSYCHOLOGUE HF. L'EHPAD a une capacité de 53 hébergements permanents, et de 10 hébergements temporaires. L'ambiance y est chaleureuse et familiale, car nous personnalisons les accompagnements des résidents dans une philosophie domiciliaire. Votre futur poste Vous intervenez sous la responsabilité du Directeur d’établissement en lien étroit avec l’équipe médicale et soignante. Membre du comité de direction élargi, vous participez pleinement à la réflexion autour du projet d’accompagnement et de soins de l’établissement. Votre rôle est essentiel dans l’accompagnement des résidents, le soutien des familles et l’appui aux équipes face aux problématiques liées au vieillissement, aux troubles cognitifs et aux situations de fragilité psychique. Par votre expertise clinique et votre capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, vous contribuez à garantir un accompagnement individualisé, respectueux du parcours, de l’histoire et des besoins de chaque résident. Vos missions Évaluation & suivi psychologique Réaliser les évaluations psychologiques et cognitives des résidents (MMS, mini-GDS, évaluations complémentaires…) Identifier les besoins d’accompagnement psychologique Participer à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés Contribuer à la rédaction du dossier médico-psychologique en lien avec l’équipe pluridisciplinaire Accompagnement des résidents Assurer des entretiens individuels de soutien et d’accompagnement Mettre en place des ateliers thérapeutiques et de stimulation cognitive Participer aux approches non médicamenteuses Accompagner les résidents et leurs proches dans les situations de fin de vie Soutien des familles Accompagner les familles dans la compréhension des troubles liés au vieillissement Favoriser le maintien des liens familiaux et affectifs Participer à la médiation et à l’accompagnement des situations sensibles Travail en équipe & missions transverses Participer activement à la dynamique institutionnelle et aux réunions pluridisciplinaires Sensibiliser les équipes aux problématiques psychologiques et comportementales liées au vieillissement Contribuer aux réflexions éthiques et à l’amélioration des pratiques professionnelles

Le profil que nous recherchons Titulaire d’un Master 2 en Psychologie, vous disposez idéalement d’une expérience auprès de personnes âgées ou dans le secteur médico-social. Vous connaissez les problématiques liées au vieillissement, aux troubles cognitifs et aux pathologies neurodégénératives. Au-delà de votre formation, nous recherchons avant tout un professionnel capable d’allier qualité d’écoute, posture clinique et travail en équipe. Votre capacité d’analyse, votre discernement et votre sens relationnel vous permettent d’accompagner des situations parfois complexes avec justesse et bienveillance. Reconnu(e) pour votre discrétion, votre respect de la confidentialité et votre capacité à prendre du recul, vous appréciez le travail pluridisciplinaire et souhaitez vous investir dans un projet d’accompagnement humain et porteur de sens. Pourquoi nous rejoindre ? Parce que nous savons qu’un psychologue choisit aussi un cadre d’exercice qui lui permet de travailler dans de bonnes conditions et de préserver le sens de sa pratique, rejoindre le Groupe SOS Seniors c’est bénéficier : D’un environnement pluridisciplinaire engagé, D’une réelle place dans les réflexions institutionnelles, D’un collectif de professionnels investis, D’un groupe structuré et soutenant, D’échanges de pratiques avec le réseau des psychologues du groupe, D’un accompagnement à la prise de poste et dans la durée. Des perspectives d’évolution au sein du groupe Au sein du Groupe SOS Seniors, nous valorisons la place des personnes âgées et préservons leur autonomie grâce à des services adaptés à leurs besoins et à leurs envies. Le rapprochement avec ARPAVIE renforce cette ambition : un réseau élargi, c’est plus de liens, de compétences et d’énergie pour porter nos projets associatifs et garantir à chacun.e un accompagnement digne, humain et accessible. Alors, si vous souhaitez donner une signification profonde à votre travail et être impliqué(e) dans un projet qui transforme positivement la vie des seniors, ne ratez pas cette opportunité. Adressez-nous votre candidature et rencontrons-nous !
Ville : ILLIERS-COMBRAY
Niveau d'études min. requis : Niveau 7 à 8 : Bac +5 et plus

2026-37199 - EDUCATEUR SPECIALISE MECS H/F

Mon, 05 Oct 2026 15:13:40 Z

Métier : EDUCATION, ANIMATION, PREVENTION/EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E
Type de contrat : Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Description du poste :
GROUPE-SOS JEUNESSE, MECS Saint Exupery Vous travaillez au sein de notre Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) accompagnant des jeunes en difficultés. Notre MECS accueille, protège et éduque 33 jeunes Sous la responsabilité du chef de service et au sein d'une équipe, vos principales missions sont les suivantes : -Veiller à la protection et à la sécurité des jeunes accueillis -Élaborer et mettre en œuvre les projets individualisés Aider les jeunes à développer leur autonomie dans les actes de la vie quotidienne -Élaborer et mener des activités éducatives artistiques (préciser, par exemple : peinture, musique, théâtre, contes, danse, etc.) culturelles (préciser, par exemple : visites de musées, de sites historiques, sorties spectacles, etc.) et de loisirs et de détente (l'organisation de sorties et de séjours). -Travailler en équipe pluridisciplinaire et interdisciplinaire et en lien avec les partenaires (notamment la famille et l'éducation nationale). -Rechercher des solutions d'insertion auprès des différents partenaires institutionnels. Enfin, d'autres missions vous sont confiées telles que la participation aux divers moments rythmant la journée ( repas, lever et coucher), la gestion de certaines taches administratives, l'organisation des transports nécessaires ou encore les interventions au domicile familial ou dans tout autre lieu de vie de la personne (préciser …).

Titulaire du Diplôme d'État d'éducateur spécialisé, vous disposez d'une connaissance des mesures relatives à la protection de surveillance de l'enfance. Pour réaliser vos missions, vous disposez d'un esprit d'analyse des situations et des hypothèses d'intervention. Vous êtes doté d'une aisance relationnelle avec les jeunes vous permettant de gérer les situations conflictuelles. Un sens du travail en équipe est fondamental afin d'ancrer votre action dans un travail interdisciplinaire. Solide capacité à travailler en équipe. Sens aigu de l'écoute et de la communication. Capacité à innover dans la pratique éducative Aisance dans la rédaction des écrits professionnels. Permis B obligatoire.
Ville : SARAN
Niveau d'études min. requis : Niveau 4 : Baccalauréat ou équivalent

2026-37138 - CHAUFFEUR.SE - Antananarivo, Madagascar - CDD H/F

Thu, 01 Oct 2026 15:04:02 Z

Métier : TRANSPORTS/CHAUFFEUR.EUSE
Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Description du poste :
Le projet RISE (« Renforcement de l’Internationalisation et du Soutien à l’Export des MPME malgaches »), mis en œuvre par PPI avec la Chambre de Commerce et d’Industrie d’Antananarivo (CCIA) et la Chambre de Commerce et d’Industrie France Madagascar (CCIFM), est un programme de quatre ans cofinancé par l’Union européenne et l’Agence française de développement dans le cadre du programme ACTE. Il vise à renforcer l’écosystème export malgache et à accompagner les MPME, PMI et coopératives à potentiel export, notamment dans l’agroalimentaire et le textile, grâce à des diagnostics, des formations, du coaching, un appui à l’accès au financement et des mises en relation avec des acheteurs, partenaires et réseaux internationaux. Les missions seront : · Assurer la conduite du véhicule lors des déplacements de l’équipe selon les besoins du projet · Effectuer les courses administratives (courrier, administration, etc…) et achat · Tenir à jour le carnet de bord · Soutenir l’équipe logistique lors des missions et activités du projet · Vérifier quotidiennement l'état du véhicule et maintenir sa propreté · Assurer que les entretiens, les révisions et les réparations du véhicule sont effectués dans les délais prévus.

Savoirs/Savoirs-faire : • Minimum titulaire d’un diplôme de baccalauréat ; • Au moins quatre ans d’expériences professionnelles dans une entité à but non lucratif et développement ; • Un permis B obligatoire ; • Une expérience en conduite de véhicule sur la route urbaine et nationale ; • Une excellente maîtrise du code de la route ; Savoir-être : • Méticuleux, rigoureux, organisé(e) et ponctuel; • Autonome, responsable, à l’écoute et disponible. • Enthousiaste, dynamique et orienté solution. • Souci du détail et du respect des délais Langues : • Français : excellente maîtrise orale et écrite • Malagasy : courant • Anglais : atout Autres informations : • Lieu : Antananarivo, avec des déplacements réguliers dans les zones d’intervention de PPI. • Contrat : CDD de 24 mois, renouvelable. • Rémunération : selon le profil et la grille salariale de l’ONG. • Supervision hiérarchique : Responsable Administratif et Financier. • Pièces à fournir : CV + Lettre de motivation + Au moins deux contacts de référence
Ville : ANTANANARIVO
Niveau d'études min. requis : Niveau 4 : Baccalauréat ou équivalent